高中生发言稿(高中生演讲稿)

1.高中生演讲稿

尊敬的校领导、亲爱的老师和同学们: 晚上好!我很荣幸能到这里与大家分享我的演讲!我演讲的题目是:守纪律,讲文明。

作为一名高一的学生,作为祖国未来的花朵,讲文明`守纪律是极其重要的。其中智商占了一定的比例,但我们的情商,我们的修养,同样重要! 这一个月,是我们学校争创“文明校园”的月份,我认为这是一个培养我们道德修养的好时期,我们应该积极地参与。

在我们同学之中,存在着许多令人深思的举止。一句句脱口而出的脏话,一件件奇装异服,一个个怪异的发型,就能体现展现你们作为21世纪中学生的风采吗?难道是所谓的跟上潮流吗?我真的为只感到痛心啊! 同学们,当我们乱扔垃圾的时候,我们可曾想过,我们整个国家,那将是13亿人口啊,多么不可忽视的数目啊!当我们把头发染得五颜六色的时候,也许我们的回头率高了些,但那时一种怎样的眼光,我们知道吗?那是一种鄙视,一种否定的眼光!当我们参观文物古迹的时候,痛心地看到文物上的乱涂乱画时,我们可曾想过,那可是我们国家的历史啊,多么值得爱惜的瑰宝啊! 我曾经看过一篇文章,它讲述了一个韩国人对我们中国人的不满,主要是说他在韩国目睹了许多中国人在他们国家的不雅举止,同时也狠狠地责骂了我们中国人。

我看完这篇文章后,心情异常沉重。难道我们中国人就真的如他所说的那样吗?难道我们还能无动于衷吗?不,靠的是我们没一个人努力! 成人的一些不良行为,不就是从小而形成的吗?他们从小没有受到过良好教育。

所以回归于我们,在学校争创“文明校园”之际,我们应该抓紧机会,努力将我们塑造成为讲文明`守纪律的群英人。 亲爱的同学们,请别再犹豫,鲁迅先生说过,浪费时间就等于慢性自杀,那么挥霍青春,不就等于挥霍生命吗?让我们从现在做起,做一个讲文明、守纪律的新时代中学生吧。

2.求青春励志,适合高中生的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

同学们,在这宝库中 、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加 智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。

你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?正如郭沫若先生所说:“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而七年级的我们也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴 ,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之的最强音!同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春。

3.求一篇高中生演讲稿

我的未来不是梦

今天,我演讲的题目是:《我的未来不是梦》。提到我的未来不是梦,大家会自然地想起张雨生的歌《我的未来不是梦》。但是,张雨生在歌中追求的梦,是追求一种意想不到的温柔,是对爱的执著。我这里要说的是,我们的理想和信念不是梦。

提到未来,谁都有自己美好的理想,心中的理想之花就会绽放开来。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程师,有的理想是教师,有的理想是医生,有的理想是科学家……我也有自己的理想,那就是做一个能够为祖国和社会有贡献的人!我们的理想是美好的,她带着希望,引导我们去追求;她带着向往,给我们以美丽的遐想。在人生的道路上,追求是我们的动力,向往给了我们力量。只要我们发奋努力,大家一定会说:我的未来不是梦。

我欣赏张雨生的歌《我的未来不是梦》。我不否认他对爱的理想,是欣赏歌词中为追求所付出的努力。“我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺。我认真的过每一分钟,我的心跟着希望在动。”

人生就像是一段跑道,你要时时刻刻向前冲,如果你不坚持不懈地跑而半途而废。那么,领奖台上的胜利者永远都不可能是你。我们渴望拥有光环彩带的呼唤,更要付出艰难困苦中的劳累与血汗。只要我们执著、努力、奋斗,全力以赴地去追寻我心中的梦,就能实现自己的理想. 我相信:命运对任何人都是公平的,只要勤奋刻苦,我就一定能实现我的梦想。我的未来不是梦!

4.高中演讲稿大全

成功离我们不远 高二(15)班国旗下演讲

德国哲学家海德曾经说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。

学生的根本任务是学习,那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要前提。

有两位年纪70的老太太,以为认为到了这个世纪可算人生的尽头,于是便开始料理后事:另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在70岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的山。就在不久前还以95岁高龄登上了日本的富士山,打破了攀登富士山年龄最高的纪录。他就是著名的胡达·克鲁斯老太太。这足以证明心态很重要。

我们要是自己的学习走向成功,还要脚踏实地的学习。脚踏实地是走向成功的关键。

我们经常说,天上不会掉馅饼。没有耕耘就没有收获,看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我:跳出自我,超越自我”,才能不断地走向成功。

朱自清在《匆匆》一文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去:吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默时,便从凝然的双眼前过去。”有一首冰心的诗赠给全体同学:命运如同海风——吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,度过了时光的海。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,此言极是!同学们!我们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。

同学们,我们每个人都应该有自己的理想。今天,我们朝着高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课,一节自习,一个单词,一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

只有赢在起点,信心才能扬帆起航;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心的祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

高二(15)班

5.高中生的演讲稿有什么啊

和高三学生谈学习与人生 今天我主要围绕学习与人生问题讲三点。

一、学习与选择人生 人生不长,但有很多次选择,你们已通过多次选择走到了今天。再等60多天,你们又将作出选择,而且这次选择是你们人生非常重大的、十分关键的选择。

这次选择在很大程度上直接涉及你们今后人生的发展方向,涉及到今后的人生是否辉煌,甚至是人生成败的大问题。 过去的选择,由于你们的年幼,在很大程度上是由你们的父母或亲属帮助你们作出的选择。

那时的选择他们有那样的能力帮助你们,也能够创造条件帮助你们(比如你录取差分,他们可以给钱你读择校生)。但这次的高考选择在很大程度上要由你们自己作主了。

因为:一是这次选择的难度比以往大,有些父母及亲属还欠缺指导的能力;二是这次选择的政策性、公平性更强,他们可能有钱,但你的分数不够也无法用钱帮你。所以,这次及今后的很多选择自主权主要掌握在你们自己的手里。

选择需要一定的主观和客观条件。这次考大学选择的客观条件早已形成。

譬如说,大学的门早已是面对在座的每位同学敞开着的,你具备其条件就可以进。又譬如说,国家的招生政策不是针对某一个人,而是针对今年的全体考生已经形成,你只能准备条件按政策要求去选择。

再譬如说:你们面对的教师、教学环境等客观因素在最后的60多天也基本是稳定不变的。你只能是调整自己去进一步适应。

因此,你们目前升学的客观条件,就好象我们每一代人都只能面对业已形成的生产力条件一样,只能在这个基础上去作主观努力,去推动现有生产力的发展,而不能去抱怨现有生产力的低下。对今年的高考,你们也只能面对这些业已形成的客观条件去作主观方面的努力,去提高自己的学习成绩。

而不能去抱怨客观条件不如我意。 人生除了选择以外,也有很多放弃。

但人生的很多放弃是为了更好的选择。你们这一次,面对正在向你们招手的大学,你们只能选择不能放弃。

也可以说:你们过去放弃了很多,也就是为了这次的选择。譬如说你们为什么没有外出打工挣钱?为什么没有留在家里种田?为什么眼见你们的父母早出晚归,脸朝黄土背朝天,甚至是带病劳累在田间,而你们没有回家为他们分忧解难,难道你们如此这些放弃,不都是为了这一次的选择吗? 既放弃了这样多,又选择了今天,为什么不努力去选择明天呢?不去选择向你们招手的这一所又一所的大学呢?那里才是进一步净化你的灵魂,提升你的素质,增强你的生存能力,提高你今后的生活质量,实现你更大的人生价值的熔炉。

二、学习与珍惜人生 人生有若干阶段,我们大体可以划分为昨天、今天和明天这三个阶段。人生都应该珍惜。

但昨天已经过去,你珍惜了,说明你为今天奠定了良好的或是坚实的基础,你没有珍惜,也无法挽回了。我们只能总结昨天,注意力放在今天和明天。

然而,明天要由今天发展而去,明天必须要由今天奠基。要珍惜明天必须首先珍惜今天。

这就是我在这里谈“珍惜”人生的出发点,也是落脚点。从今天做起,从眼前做起。

要高考成功,必须从我们剩下的60多天扎扎实地做起。 有同学会说,我考一个大学是没有问题的或者说是根本没有希望的,所以,这60多天对我来说并不一定很关键。

怎样认识这一问题? 同学们:大学有不同的层次,人生有不同的平台。你愿自己跨进一个高平台还是一个低平台?这是不言而喻的吧!前不久,我到各班讲过这样一个专题:“当前高校的就业形势与我们目前的学习”。

当时,我是要告诉大家,当前高校的就业形势严峻,就业竞争压力大。如果你自己努力,给自己建立了一个高平台,考上一个好大学,好专业,你今后就业竞争的优势就大。

然而,这个高平台的建立,现在的学习就十分关键。你的高考成绩多一分少一分都可能制约着你进入这个平台。

所以,从这个角度讲,你们也必须珍惜当前的学习时间和机会。 最后,送给大家几句话,这几句话可以概括为一个主题:“尽你可能”。

即: 你不能决定生命长度,但你可以控制宽度。 你不能左右天气,但你可以改变心情。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容。 你不能控制他人,但你可以掌握自己。

你不能预知明天,但你可以把握今天。 你不能创办大学,但你可以考上大学。

你不能样样胜利,但你可以事事尽力。

6.高中生1000字演讲辞

作一名成功的中学生 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”

就是这个道理。同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!朝阳中冉冉升起的国旗,同学们在国旗激情澎湃的献词和誓言,一次又一次让我们感受到,我们永远和祖国紧密相连。我们为祖国的腾飞自豪和骄傲,同时更要努力的学习,长大才能报效祖国。

课间操和眼保健操,使同学们的学习生活做到了劳逸结合,提高了效率,事半功倍。丰富多彩的第二课堂活动陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余空间。

使同学们的校园生活更加多姿多彩,焕发生机。通过全体师生的共同努力,校园环境更是焕然一新,不仅窗明几净,而且绿树成荫,同学们主动拾捡纸屑,人人动手,美化校园,使我校的卫生又上了一个新台阶。

辛勤的老师们,为了保证我们的学习生活,每天都是加班加点,任劳任怨。晨光中可以看到他们矫健的身影,暮色里还在聆听他们不倦的教诲。

面对学校为同学们所做的这一切,同学们也是积极响应,积极配合,用自己的实际行动来回报领导和老师们 。希望同学们要积极追求健康、阳光的生活,积极响应国家号召,积极参加阳光体育活动,自我锻炼,学会求知,学会做人,学会劳动,学会交往,学会健体,学会创造,学会审美,学会生活。

愿我们每个同学都拥有健康的体魄和丰富的学识,真正成为新时代的阳光少年。我是一名正在就读初中*年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。

然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。 从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉! 书山有路勤为径,学海无涯若作舟。 难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。

但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。 难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。 夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。

宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来! 看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那。

7.一篇适合高一学生的演讲稿~

同学们、老师们:大家好!

今天,我很高兴能够在站在这里就高中生活发表自己的一些想法。

一年前,我们怀揣着各自的梦想,从四方聚集到这所高中,为了能有一个更美好的未来,我们努力学习,每天在太阳醒来之前就起床,等月亮睡觉以后才休息。我们虽然时常产生抱怨,但既然选择高中的是我们自己,我们仍然要坚持走完这条路。

我们盼望着有一天,学生能够减掉那些烦琐作业考试以及补课,能够愉快地度过学习生涯,虽然我们知道在现在的教育制度下这是没有什么可能的,但我们还是期待着。然而,就有那么一天,教育局还真下发了“减负令”,于是学生们欢呼着,庆祝这一伟大的时刻。不过,另一些人却为此感到十分担忧,因为我们还要高考,决定我们成败的还是分数,“让孩子太快乐了,学习也就完了”许多家长都这么认为,老师也对此十分苦恼。

不过,学生就不能放松一点吗?我们就一定要为了分数而活吗?分数固然重要,我们也不能放纵自己,但是,我们应该有尊严并愉快地度过高中生活。

尊严,这是可以与生命平起平坐的财富,人没有了尊严,生命也就没有了光泽。而现在许多学生缺乏尊严,对待人生过于消极,于是发生了许多惨剧。有人说:“现在的孩子心理太脆弱了。”我想,人生来都是一样的,所以不能说我们脆弱,只是环境将我们培养得脆弱。分数在应试教育制度下一年比一年重要,工作也由此变得难找,在老师家长的重压下,心理难免出现问题。虽然说分数考低不是太大的错误,老师和同学不应鄙视成绩差的学生,但是这些学生的心理总会产生阴影,总会有什么地方不平等,就像以前白人看见黑人一样。许多人因此自暴自弃,能就此发愤的人实在很少。作为老师、同学以及家长,都应该平等对待每一位学生,虽然这是比较难的,但我们不要放弃。同学们,平等对待其他同学,其他同学才会平等对待你,这样才能过地更加愉快;老师们,平等对待每一位同学,让所有同学同时提高,这样平均分才会进步。我们更需要尊重自己,做有尊严的人,不必太多考虑别人对你的偏见,相信自己。尊严与愉快是相联系的,有尊严的人抬头做人,面向阳光,愉快生活。高中三年,并不是一直把头埋着,这里不是监狱,而是人生最灿烂的青春,我们也需要抬抬头,未来还在我们手中。

当然,要想愉快地度过高中生活,也不是整天疯玩,减负不一定是假的,而高考一定是真的,要想以后能过得愉快些,现在不能放松学习。空余的时间,如果用来不停地打游戏,那就是太大的浪费,因为游戏不能给你带来任何好处,技术高了只是在和别的与你同样浪费时间的人一起浪费时间时得到短暂的喜悦,关掉游戏程序,什么也没留下。游戏只是在工作之余的插曲,就像电视中的广告一样,如果没有,一直看下去会很累,如果太多,人们就不高兴看这个频道。减负给我们的时间,可以去学习一些自己感兴趣而有意义的东西,比如说如果喜欢电脑,可以多学习运用一些软件,为高中毕业以后继续深造打些基础,也为日后找工作多一处可以选择的空间。

高中三年,并不是那么得黑暗,有尊严并愉快得度过高中生活,是绝对可以做到的。有些事情我们能够改变,而有些事情我们无法改变,改变那些能够被改变的来适应自己,改变自己去适应那些无法被改变的,做最好的自己,我们共同努力!

8.高中生青春励志演讲稿

青春 演讲稿 【Kaiser3344倾情奉献】

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进校园的莘莘学子们却拥着青春,在壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

【楼主】若觉得满意,望多多支持哈!!!

9.一篇高中生演讲稿

有了梦想就要勇敢地去追求———人不能没有梦小故事———坚持梦想 美国某个小学的作文课上,老师给小朋友的作文题目是:“我的志愿”。

一位小朋友非常喜欢这个题目,在他的簿子上,飞快地写下他的梦想。他希望自己将来能拥有一座占地十余公顷的庄园,在庄园的土地上植满如茵的绿草。

庄园中有无数的小木屋,烤肉区,及一座休闲旅馆。除了自己住在那儿外,还可以和前来参观的游客分享自己的庄园,有住处供他们歇息。

写好的作文经老师过目,这位小朋友的簿子上被画了一个大大的红“*”,发回到他手上,老师要求他重写。 小朋友仔细看了看自己所写的内容,并无错误,便拿着作文簿去请教老师。

老师告诉他:“我要你们写下自己的志愿,而不是这些如梦呓般的空想,我要实际的志愿,而不是虚无的幻想,你知道吗?”小朋友据理力争:“可是,老师,这真的是我的梦想啊!”老师也坚持:“不,那不可能实现,那只是一堆空想,我要你重写 小朋友不肯妥协:“我很清楚,这才是我真正想要的,我不愿意改掉我梦想的内容。” 老师摇头:“如果你不重写,我就不让你及格了,你要想清楚。”

小朋友也跟着摇头,不愿重写,而那篇作文也就得到了大大的一个“E”。 事隔30年之后,这位老师带着一群小学生到一处风景优美的度假胜地旅行,在尽情享受无边的绿草、舒适的住宿及香味四溢的烤肉之余,他望见一名中年人向他走来,并自称曾是他的学生。

这位中年人告诉他的老师,他正是当年那个作文不及格的小学生,如今,他拥有这片广阔的度假庄园,真的实现了儿时的梦想。老师望着这位庄园的主人,想到自己三十余年来的教师生涯,不禁喟叹:“三十年来因为我自己,不知道用成绩改掉了多少学生的梦想。

而你,是唯一保留自己的梦想,没有被我改掉的。” 。

高中生发言稿

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初一家长会中级主任发言稿(初一家长会发言稿)

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