巡视经验交流发言稿(巡察工作经验和做法)

1.巡察工作经验和做法

按照省州党委关建立州(市)、县(市、区)党委巡察工作的要求,姚安县委高度重视,及时进行专题研究部署,抽调专门力量,制定巡察方案、组建巡察机构、配备巡察力量、确定巡察单位,并于2016年10月27日召开县委首轮巡察工作动员部署会议,标志着县委首轮巡察工作正式启动。

一、主要做法 (一)成立巡察工作组。该县及时研究成立县委巡察工作领导小组及其办公室,负责本级巡察工作的组织领导、综合协调、制度建设、监督管理和服务保障等工作。

成立了县委首轮巡察3个巡察组,从县纪委、组织部、财政局、审计局等部门抽调政治素质过硬、熟悉党务财务工作、敢于和善于发现问题的干部组成巡察组,做到巡察机构、人员与被巡察单位“异体监督”,形成了巡察办与巡察组、巡察组与县级相关部门协调配合,共同推进的工作格局。始终把发现问题,形成震慑作为巡察工作出发点和落脚点,牢牢把握政治巡察定位,着力发现被巡察单位党组织履行党委(党组)主体责任和监督责任,联系“四个全面”,聚焦全面从严治党,从厚植党执政的政治基础的高度,对巡察对象遵循党章党规党纪及执行“六大纪律”情况开展巡察。

(二)确定巡察对象。根据巡察准备阶段,县委巡察班对全县各级各部门党组织廉政风险点进行深入、细致的摸底排查,县委首轮巡察3个巡察组于11月8日同步进驻县林业局、县供销社、县科技局3个县级部门党组织,开展进驻巡察工作。

各巡察组牢牢盯住党的十八后、中央八项规定出台以后、开展党的群众路线教育实践活动以后等三个重要时间节点,对被巡察单位党组织重点人、重点事和重点问题,特别是被巡察单位党组织和领导班子成员,尤其是“一把手”在关键时间节点以后仍不收敛不收手的突出问题。突出发现党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力;党委(党组)主要领导第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位;违反党的政治纪律和政治规矩;违反中央八项规定及省州县实施意见;发生在群众身边的“四风”和腐败问题;执行中央和省州县党委、政府重大决策部署不力,不作为、慢作为、乱作为和懒政怠政等问题。

(三)制定巡察流程。巡察启动前,从巡察方案的制定、被巡察单位的确定、巡察人员的选定、巡察任务的拟定,都要经过反复酝酿讨论、仔细斟酌。

巡察进驻前,对被巡察单位的职责范围、人员构成和工作情况,并从县财政、审计、信访、司法、检察院、法院等县级部门了解廉政风险点情况,做足“功课”、备足“弹药”,做到有的放矢,带着问题开展巡察。同时,通过广播、电视、手机快讯、网络、微信、微博等多种平台发布巡察公告,接受社会各界监督。

巡察组进驻后,及时召开动员大会、听取工作汇报、发放调查问卷表、广泛开展谈话、查阅痕迹档案和相关资料,对被巡察单位进行全面政治体检。 (四)规范巡察方式。

在巡察过程中,按照县委授权的十种方式,各巡察组严格按照工作程序开展巡察工作。从工作环节上规范,每种工作方式都明确了工作步骤。

如进驻巡察前,由县委巡察领导小组安排参与过州级巡察的同志,就巡察工作领导机构、巡察工作流程、巡察工作业务、巡察工作纪律要求进行专题培训;在巡察工作中,从下发巡察通知开始,明确了召开动员会议、发布巡察公告、开展问卷调查、进行个别座谈、受理信访举报、查阅痕迹资料、延伸巡察下属单位及站所、发现问题及线索研判、问题及线索审核移交、撰写巡察报告、开展巡察反馈、巡察回复及督促整改、巡察结果运用等每个环节工作步骤及方法程序。从工作纪律上规范,在巡察组进驻前,制定下发了《县委巡察工作纪律作风的规定》,明确了巡察工作纪律要求和行为规范。

二、取得成效 (一)局面上由被动式监督转向主动常态化监督。通过巡察,改变过去“受理信访——审查”工作模式为主动出击,根据县级各单位廉政风险点情况,按照每届党委任期内对辖区内各级各部门各单位党组织开展一轮全面巡察的要求,适时制定巡察工作年度计划,并认真贯彻执行,确保实现了巡察工作全覆盖,常态化。

(二)对象上由重点巡察监督乡镇、县级部门主要领导干部转变为包括对乡镇、县级部门领导班子成员和基层村(社区)干部的全监督。巡察工作延伸到县级部门、乡镇和基层村(社区)党组织,对上级巡视监督盲区的全覆盖,是巡视工作的伸延和补充,体现了整体与部门、部门与基层、全县一盘棋的工作要求。

(三)内容上由只查监督问题向查问责、找责任并重转变。巡察工作对象既包括党委(党组)、总支(支部),又包括纪委(纪检组)。

内容系统、时间集中,打破了日常检查的表面化、年终考核不针对具体问题的局限性,发挥了“倒逼”的震慑力,有利于解决落实“两个责任”上边九级风浪,下面纹丝不动,压力传导衰减问题。 三、对策建议 (一)强化责任追究。

对巡察干部严格实行责任倒查和责任追究制,推荐单位、部门主要领导对县委负责,巡察干部对所推荐单位、部门主要领导负责。巡察干部在工作中不履职、不担当被问责,既要追究当事人的责任,又要追究当事人所单位、部门主要领导的。

2.交流发言稿

尊敬的赵老师,各位同学:

大家好,今天我演讲的主题是《快乐工作、幸福生活》,当你们听到这个土得掉渣的题目的时候,些许会发出不屑的声音,但是,在我看来,这样的生活与工作态度就是我的理想,也是我现在的工作与生活状态。

很多同学在工作中感到疲惫,是因为把工作只是当作支付一日三餐的饭票,或者是为了某个更高的职位或薪酬而大伤脑筋,在这些无形的觊觎之中,使原本快乐的工作被名利所累!!在生活中感到压抑,是因为把周而复始三点一线的生活,当作必须完成的固定程序,为了完成某种核定的任务而强迫自己如此生活,没有看到每天的太阳都是新的,没有觉察到身边的人或事,在一天一个变化。其实,当把工作看作是一种快乐、一种享受,把生活当作一种幸福、一种惬意时,即使工作与生活是一堆垃圾的时候,你也会将这些垃圾垫在脚下,站得高高的去微笑。所以,不管何种境况下,主要在于把这些工作这些生活当作快乐的源泉,幸福的起点,起决定作用的还是我们心态的修炼。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。事物的比较,要看到他的优点,雪白梅香,这何尝不是一种人生态度。

当我现在在这儿高谈阔论的时候,下面的同学肯定会说我是口的巨人,行为的矮子,站着说话不腰疼。其实我也曾感到腰疼过,那是因为为了追求某个职位上的高度,或是生活中的虚荣而给别人低头哈腰,唯唯诺诺罢了。

我现在看得很开,虽然现在还只是一个不名一钱的小卒子,身无要职,囊中羞涩,但当每天清晨起床,听到妻女为了争马桶而互相捉弄,睁开眼床头叠放着干净的换洗内衣,餐桌上散发着幽幽的牛奶味,那一刻,我就感觉生活是如此丰富多彩,家庭生活如此让男人感到有成就感。生活的态度决定着生活的质量。古代人的男主外女主外都能和谐,何况现在的男女平等,都有良好的经济基础,何苦一天到晚还为了那些一针一线,睚眦之事而心感不爽呢?

每天最开心的事就是发动汽车打开音响,听着轻音乐,迎着晨光行驶在上班的路上,虽然路两旁的风景早已熟稔于心,但每天会有不同的发现:小树上结霜了、路边又多了几个崭新的广告牌、红绿灯又亮了一些,等等等等,早上的心情会因这些新奇的发现而大好一整天。来到岗位,伏案工作,快乐工作是一天,唉声叹自己也是一天,何不快乐地去工作呢?(演讲稿 )以前,也曾使自己陷于怨天忧人的工作状态中,不是将工作看作是轻松与快乐的,而是当作是一种负担和累赘,久而久之,工作上没有起色,为人上没有好转,谁愿意与一个牢骚满腹的人做同事?所以,当将这些烦燥过滤以后,愉悦的心情就成了工作的源动力。工作也会水涨船高。

也许,有人此时会说我没有追求,没有理想,其实不然,生活的理想就是理想的生活,何谓理想?何谓生活?何谓工作?在我看来,理想只是意念中的饼,你奢望越大就会失望越大,现实总是将理想击得支离破碎,这句话是我常在工作四五年后的大学生的文章中所看到的,一步步走出来的理想,最为现实,在我这个小卒子看来,我的理想,就是家人健康,衣食无忧,工作快乐,足矣,虽然有点小资情调,但在我的意识领域中,这就是成功。生活与工作,是矛盾的统一体,矛盾一方面有的工作常常强奸生活的乐趣,而使生活处于疲惫状态,另一方面,有的生活,让本该风生水起的工作往往没有动力,如一潭死水。说是统一体,工作与生活,就是一对情侣,沟通很重要,只有两者耳鬓丝磨,才能相得益彰。问渠哪得清如许,唯有源头活水来,无源之水,无本之木,无根之草的生活或工作就会使自己身心疲惫。快乐而又乐观的心态才是人生状态之根本。

不要以为我在这儿无病呻吟,当工作与生活中的不顺心带给自己的时候,就要带着平和的心态去勇敢面对,当解决完以后,长舒一口气,你也许会忽然发现, 原来这些不顺心的源头只是那么一句话、一个人、一件事,更或是自己给自己加上的那些无名的砝码、可以完全忽略不计的庸人自扰。

我会继续乐做某些人口中的“无理想、无追求”的人,因为,我从现在的生活与工作中得到那些别人难以觅到的快乐、幸福!!

谢谢大家

3.年终总结

尊敬的各位领导、同志们、朋友们: 首先在此向与会的全体同志们表示衷心的感谢、并致以新年的问候! 2000年,作为20世纪最后一年,圆满地划上了句号。

在我们踏上21世纪新的征程时,我们有必要对具有跨时代意义的去年作一简要总结。 一. 认清方向,精心策划,大胆改革,锐意进取。

2000年是我所进入知识创新基地的第一年,知识创新基地的科研服务工作、所领导对后勤服务工作提出了新的更高的要求,诚然是,建设有中国特色的社会主义需要有一流的科研,一流的科研,需要有一流的服务、一流的服务需要有一流的管理、一流的管理体现在根据中国的国情,科学院的院情,大气所的所情,服务中心的实情作出周密的年度工作计划。 年初中心领导班子就中心如何适应知识创新基地的要求,跟上新的改革步伐,多次进行学习交流,使我们一致认识到:要跟上时代的要求,就必须更新我们的观念,走出一条新路子。

观念的改变、创新才是解决根本问题的关键。这个新观念就是,在国家机关后勤深化改革的今天,在科技飞速发展,院所知识创新工程正式启动的今天,在研究所深化改革,大批机关精减,研究室分流人员进入服务中心的今天,(服务中心人员比整个机关人还要多,比任何一个研究室人员都多)服务中心的改革也势在必行,把服务中心办成一个人才收容站不行,后勤服务工作不适应知识创新工程的要求,不提高到一个新的水平也不行。

为此服务中心,首先从人事管理出发,制定了相应的人事政策、人事管理制度。在机构体制上进行了必要的调整,基本原则是,按需设岗,以岗聘用,以岗定责,以绩取酬。

此项工作在全院实行全员劳动合同制,签订劳动合同工作中也充分发挥了作用。每一位转岗分流职工要进中心,中心必须首先有一个明确的岗位,没有切实需要的已经空缺的岗位,中心是不能接纳的。

其次是,这个岗位是有明确的上岗条件的,有明确的上岗要求的,满足条件,达到要求的进,否则不要签合同。 其次是,把为科研服务的后勤工作,从过去的经费划拨制,改为以服务为宗旨,以服务质量、数量为标准的付费制。

树立服务工作也是商品,服务工作也存在自身的价值的观念。 当前在中国,在科学院,在研究所不存在是谁养活了谁的问题,只存在各项服务工作,是否需要,是否必要,只要是需要的,是必要的就必须有人去干,有人去管。

管的人也好,干的人也好,都应该得到相应的报酬,这就是市场经济的规律,这就是等价交换的原则。 为此我们根据北京市物价局、中国科学院北郊科学圆区物业管理标准,制定了大气物理研究所服务中心物业管理工作标准和具体施实方案,把能够列入物业管理的工作,分门别类的列入;把能够以量化管理的内容,尽力去量化。

在所领导,二部领导的关心与支持下,服务中心从零起步,2000年逐步跨入了物业管理的行列,在此我对所领导,二部领导,以及机关各部门,给予的支持再次表示衷心的感谢! 二. 2000年开展的各项工作,完成的各项任务: 一年当中,中心的职工,披星星,戴月亮,顶严寒,冒酷暑,冬天铲冰雪,秋天扫落叶,夏天排雨水,春天浇花草,为科研爬楼顶,为科研钻地沟,为科研服务操尽了心,磨破了手,为科研服务流尽了汗,跑累了腿,现在我只能就做的主要工作向大家简要汇报: 1.为了实行物业管理,为科研提供一流的服务,中心领导对物业管理专业进行了认真学习,潜心的钻研,认真的调研,周密地策划,精心的组织、安排,严格的督促、检查。 实际工作中,将大楼的服务工作划分为第一管理组,由中心副主任顾汛分管,宋侃具体负责;大塔院的后勤服务工作划分为第二物业管理组;由中心副主任甄小英分管,由何爱平具体负责;三号楼、七号楼、院内卫生、绿化服务工作划分为第三物业管理组,由冀振江主管,由董春良具体负责;其中仅实验大楼物业管理组在报告厅、908会议室全年服务于科研、行政等各种大小大小型会议90多次,为6500多人次提供了较满意的报务。

保证了科研大楼的开水供应,他们主动疏通厕所、投放鼠药、灭蟑螂药,组织清运垃圾等,做了大量的工作。从实际效果看,我们的方向是正确的,我们的决策也是正确的,我们的组织管理,方案的施实是有效的。

中心通过在所辖区试行物业管理工作,使后勤服务工作上了一个新台阶,管理更加规范,服务更加周到,服务质量进一步得到了提高。 2.各部门在圆满完成各项服务工作任务的基础上,保证了职工工资、奖金,并完成了返还所内百分之三十工资的任务。

全中心2000年返还所内百分之三十工资__万元。 3.服务中心年内吸收研究所末进入创新基地的转岗分流人员共计14名, 其中电工7名,医务室人员2名,传达室人员4名,收发人员1名。

4.按照院所聘用合同制的规定与要求,与中心40余名职工签订了聘用合同。 5.完成了试验大楼的粉刷(厕所改造)、电梯改造两项重要工程管理,明显的改善了科研基地、所领导机关的科研办公条件。

6.为拓宽创收渠道,为职工就医方便,在医务室开办了(与双桥老太太弟子刘启祥大夫合作)骨科治疗,受到所内外职工欢迎。 7.为了加强所里安全保卫、保洁等项工。

4.研讨交流发言稿怎么写

研讨会发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分: 1、标题 应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号标明发言时间。

2、正文 发言稿的正文写作可分为三大部分。 第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。

一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。 第二部分是发言稿的主体部分,写发言的具体内容。

第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。 3、落款作者、日期 很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有针对性、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。

研讨交流发言注意事项 1、作为专题研讨发言,时间控制在10—15分钟为宜,即2000—2500字。结构可采用“四四法”,即四大部分,每部分再分四点,注意各点之间不要重复。

2、因为领导是分管信访、征迁工作,所以在材料中,要充分结合领导工作实际,千万不能脱离工作空谈。可以在研讨中列举信访、征迁工作中遇到的事例;也可以把工作中好的经验、好的做法穿插其中,适当地夸夸自己。

3、研讨的主题已确定,“坚守纪律底线,培养高尚情操”,坚守纪律底线是着眼点和落脚点,培养高尚情操是坚守纪律底线的深化,纪律底线坚守好了,高尚情操也就培养得差不多。

5.发言稿2分钟

一、谈话引题: 在重大节日来临时,在庆祝某项活动时,会有一些教学代表或学生代表发言,这时候就要写发言稿。

那发言稿怎么写呢?这节课我们就一起来学习。 二、明确发言稿特点 1.老师带来一份教师节到来时学生代表的发言稿,请同学们看看,你们能发现什么。

2.小组讨论交流:这庆份祝教师节的发言稿先向老师送上节日的祝福,再向老师表明自己的感激之情等,最后再一次祝福。发言稿的语言热情洋溢,情感真挚。

3.讨论:那要是写竞选干部的发言稿,应该写什么内容,怎么写呢? 学生交流得出:为竞选准备的发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务。 4.写过发言稿或读过发言稿的同学讲一讲,你们写过或读过什么发言稿?都写进哪些内容?要注意什么? 5.教师总结:不同场合所写的发言稿内容是不同的,要根据具体需要、具体环境而定。

注意语言要简洁明快。发言是直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用冗长罗嗦的句子,更不要使用一些深奥难懂的词句,话要说得准确、易懂,最好运用大众语言。

三、尝试习作 1.学生根据习作提示选择写作情景,选择相同情景的同学可以组成合作小组一起写作。 2.明确习作要求:①内容具体、适合当时需要;②感情真实;③语句通顺。

3.学生尝试写作。教师作巡回指导。

四、评改交流 1.教师根据巡视观察,指名几个学生读习作草稿,指出问题,然后让学生结合评改中出现的典型问题自己修改作文草稿。 评价方向:不必拘泥于字数多少,以符合当时的发言要求为评价标准,以发言稿是否符合当时的场景,内容是否具体、语言是否通顺为评价重点。

2.小组交流评改。 3.全班学生互评互改。

4.推选几名学生根据情境说一说自己的发言稿。(老师可作为主持人创设一下情境) 5.教师小结作文情况。

教学建议: 1.明确写发言稿的特点是本次习作的难点,所以可以给学生读几篇发言稿,也可以让学生为讲讲自己见过的发言稿,以此调动起学生的经验积累,使学生从感性上了解发言稿,体会到发言稿的作用。 2.由于习作时还需想象当时情境,所以教师可以提前布置,创设真实情境,让学生现场来写发言稿。

写好后可让学生当众说一说,增强现场感。 3.要在生活中积极创设写发言稿的机会,让学生能够“学以致用”,在实际运用中学会写情真意切、言辞恰当的发言稿。

人的生命只有一次,哪个人不愿笑口常开?哪个人不愿幸福、平安?哪个国家不愿繁荣昌盛?安全就像一根七彩绳,将我们一个个美好愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。可惜,一些事故隐患时常萦绕在我们身边。

你或许还清晰记得:妈妈在我们蹒跚学步时的指点;爸爸在我们上学时身后的叮咛;老师耐心教育我们放学按时回家。“珍爱生命,注意安全”是我们每天都要恪守的警言,安全对于我们每个人都是重要的,它是生命的希望;它是千家万户的幸福与温馨。

然而,在现实生活中,由于安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,我们经常看到一幕幕血的教训。一桩桩令人触目惊心的事件就发生在我们附近,我们身边。

试想一下:如果在路上,能遵守交通规则,放慢速度行驶;如果我们能够多听听父母的忠告,多想想老师的叮咛,在日常的学习中,能遵守校规校纪,严格要求自己,或许这一切的一切就可能不会发生。 危险像一只苍蝇在我们上空盘旋,伺机伤害我们的健康,酿成的悲剧不堪设想:火灾吞噬财产、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病缠身、游泳溺水、玩耍坠楼……这些,造成了多少家庭的支离破碎。

一篇篇报道,令人胆战心惊,一幕幕悲剧,惨不忍睹。一个个生命,在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人沉重的打击。

我们失去的已经太多太多。难道只有失去生命之后,我们才知该反思吗?对生命的关爱,不能只是美丽的词藻,要有实际行动! 悲剧不能重演,生命没有第二次,我们必须吸取血的教训,做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦,事事处处想到“安全”二字。

同学们,“前车之辙后车之鉴”。他们用鲜血和生命换来的教训难道还不使我们警惕吗?难道不让我们痛心吗?难道还不能让我们将“珍爱生命,注意安全”铭记在心吗?愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免鲜血。

同学们,让我们以愚者为借鉴,拒事故于千里之外吧! 在这个世界上有好多东西可以轮回,唯独生命只有一次,所以,为了我们的健康,为了家庭的幸福与安宁,让我们每个人都时刻敲响思想上的警钟:“珍爱生命,注意安全!”。

6.发言稿怎么写啊~

发言稿 怎样写发言稿

发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。常见的形式有:

①开门见山提出本人要谈的问题及对问题的看法,然后说明理由,最后照应开头对全文做简明的总结。

②直接写出要讲的问题或意见,可用序号1、2、3等表示,问题讲完,即告结束,不写开头和结尾。

③汇报经验、情况的发言,内容比较系统,它包括情况叙述、经验介绍、体会收获等,这几方面的内容要连贯地写出来,构成一篇比较完整的文章。

写发言稿时,要注意三点:

①观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明; 如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。

②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题,每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理,让人听起来容易抓住重点。

③语言简洁明快。发言要直接面向听众,所以,发言的语言一定要简洁明快,尽量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奥的词句,最好运用大众语言。

这里有范文,拿周围发生的事情或者旅游中看到的事情进行实时教育他,培养他观察思考的习惯,并在取得成绩时跟他分享成功的快乐。当他因为情绪或者粗心影响成绩时,我会利用月圆月缺来让他认识自己情绪的周期变化,鼓励他学会控制自己的情绪。

总之,回首自己走过的人生经历,很多的事情都是从没有经验开始的,但是一旦有了经验后,也许机会就已经过了。比方做父母亲而言,我是在没有准备的情况下成为一个父亲的,不像我拿驾照,还要经过考试合格后才能拿照开车。经过我十多年的学习,培养小孩子经验有一点了,但是孩子已经长大了。所以我常常登陆学校的网站,积极配合学校的教学工作,也在沟通中与孩子一起成长。

感谢老师给我这个机会与各位家长交流,也希望得到各位的指正。

巡视经验交流发言稿

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