六级家长课堂发言稿(小学六年级家长会家长发言稿)

1.小学六年级家长会家长发言稿

尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:

大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。应某老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。

我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任某老师,语文某老师,英语某老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。

下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:

一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。

四 爱孩子,还要学会尊重孩子。不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。

五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。

我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你的行动告诉你的爸爸妈妈:我们在努力,我们在长大。那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家后,能主动认真的完成作业;长大,就是完成作业后,把自己的学习用品收拾齐整;长大,就是星期天,能主动帮妈妈打扫卫生;长大,就是给下班回家的爸爸倒杯水,给劳累的爷奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的!

2.小学六年级家长会 家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

首先感谢班主任 X 老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫 XXX ,自从进入 X 年级 X 班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果

在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用

教育家叶圣陶说 什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运;。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛

下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为四个关注和三个要

1、关注孩子上课听讲的习惯。

孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。

为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。

2、关注孩子思考的习惯。

孔子说:学而不思则罔。我认为提出一个问题比解决一个问题更重要。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。

我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫他几声都听不见。

加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。

实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。

培养孩子良好学习习惯应做到三个要。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好数落子千过,莫如夸子一长,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。

总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!

以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。

可 以 吗?

3.六年级家长会家长的发言稿

各位家长朋友: 你们好! 今天我受学校的委托,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。

有不妥之处,欢迎指正,并提出宝贵意见。 我准备讲三个问题: 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 二、如何在学习上引导孩子呢? 三、在学习上与孩子真诚交流 (时间在三十分钟左右) 一、在当今素质教育下,我们如何做家长? 现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素质教育后的喜怒哀乐。

有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。”一句话,自由支配的时间多了。

有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑游戏、上网聊QQ、用手机发信息,学习的时间少了,将来恐怕竞争力差。”一句话,家长的担忧也多了。

只要有升学考试,家长的担忧就不会少。 教育部提倡素质教育是及时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外知识,发展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素质。

但是理想和现实却出现了差距。问题出在:孩子已习惯了老师牵着手走路,一旦离开了老师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。

一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲惫,学习效果也不见得有多好。现在大部分家庭有电脑、一部分孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大浪费,实在可惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。

里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小游戏作为孩子完成学习任务后的自我奖励才玩一会儿。 作为家长,要扶好孩子这一程。

多与孩子进行心灵的交流,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮助孩子树立人生目标,理出学习计划,并监督孩子完成计划。讲清沉迷电脑游戏的危害,把孩子的精力引到培养学习能力和锻炼生活技能上来,对学习不太自觉的孩子,家长要靠上去抓,并以身作则,家长的素质决定孩子的素质。

如果你在玩电脑游戏,或出去打麻将,你让孩子好好学习,那是不可能的。 二、如何在学习上引导孩子呢? 我有两个孩子,女儿小慧,在05年的中考中,以学校第一名的成绩考入油田一中理科实验班;今年3月,参加中国海洋大学小语种提前招生考试,来自全国近1500名考生,女儿以全国第一名的成绩提前被中国海洋大学法语专业录取。

更重要的是,女儿对自己的人生充满自信,做事严谨认真,自理能力强。儿子明明,聪明机灵,自制力强,自学能力突出,是校“十佳少先队员”,在校学习成绩优异,在数学、计算机、科普知识、英语、中国象棋等方面有浓厚的兴趣,知识面广。

(在学校数学竞赛中,五次参加,五次获第一名,英语成绩98分以上,听说能力远远超过同龄孩子) 有的家长问:“你的孩子学习那么好,又让你省心,你到底用了什么秘诀?”如果说有什么秘诀的话,那就是家长对孩子从小引导得法,重视学习习惯的培养,兴趣的培养、呵护自信心,再加上他们自己刻苦努力的结果。 下面我只讲讲如何学好语文、数学、外语。

语文方面:多阅读、多写作 对语文的学习:我的两个孩子都是在三四岁开始阅读的,培养了他们喜欢书、爱读书的个性。小学阶段是最佳阅读时期,到了初中、高中已没有多少时间享受阅读了。

家长在选择书时,除了照顾孩子的兴趣以外,其他方面的书不容忽视。如科普书、史记故事、人物传记、名著名篇、唐诗宋词等。

要重视古文的阅读和古诗词的欣赏,这一点是我女儿的教训。她在备战海大考试时,恶补了两个月。

家长可以采取跟孩子一起读书,比赛读书,互相讲解书中内容,把孩子读的书目记录下来等方法,使孩子读书有成就感。对于字、词、句方面的基础,要靠长期积累,家长一定要检查督促孩子掌握好。

写作方面:女儿偏爱文,文章写得好,儿子却在理科方面有优势。如何让不喜欢写作的孩子写作呢?我想了一个方法:编书。

利用寒假、暑假的机会,让孩子写上若干篇文章,可以是命题作文,可以是观察日记,游记、小说等题材,集结成书,自己打字、排版、配上插图,再由妈妈写上前言或后记、评语,打印装订成册,开学后送给老师一本,自己存档一本。我儿子已有这样的“书”四本了。

孩子一有空翻阅自己的“书”,自豪感油然而生。这是提高写作兴趣的有效办法。

家长要做的是尽量提供写作素材,如与孩子一起旅游、一起参加活动、一起观看电视片等,督促孩子按计划完成写作任务。 数学方面:多动脑、多思考 ①家长要有心:让孩子在学中玩,玩中学(学习的最高境界),平时一家人在吃饭、散步、玩耍时谈论生活中的趣味数学,如植树问题、冰箱温度显示了解正负数问题。

4.六年级家长会家长发言稿

尊敬的各位家长,首先感谢大家在百忙之中来参加我们甘露园小学六年级这次家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作的支持配合的最好表现。

经过学校和老师的多方面考虑,决定今天召开这次家长会。通过这次家长会,近一步加强我们六年级毕业班的孩子间、老师与家长间的联系,利用今天的时间吧,我们相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时也促使各位家长以后能够积极参与到教子的教育管理中来。总之“一切为了孩子,为了孩子的一切”为了他们今天的学习,为了他们明天的进步,这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。

我们xx小学无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个共同的目标。但孩子的教育不光是学校的教育,教师的教育。社会和家庭方面的教育同样是必不可少的。

1、班级情况:

我们班的基本情况向大家介绍一下,我们六年级2班共36名学生,从各方面来看总体是不错的。班级学习气氛浓厚,集体荣誉感很强,学生团结互助,遵守纪律,尊重师长。老师关心、爱护学生,爱生如子。学生各方面稳步进步,作为六年级的班主任我也颇感欣慰。

我们班的优秀生:

我们班的进步生:

希望同学们以这些同学为榜样,认真学习,不断进步,做个品学兼优的好学生。

2、存在的一些问题:

1) 部分学生对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前不认真复习。

2) 个别学生学习态度不端正、马马虎虎。

3) 部分同学偏科严重,不能实现全面发展。

4) 有些学生在学习上没表现出很强的进取心,得过且过,成绩一直没什么长进。

5) 在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。

3、下面我对家长朋友们几点建议:

1) 对孩子多关心一些,少责骂些。

2) 多严格管教些,少些溺爱。

3) 要全面而准确地估计自己的孩子,要正确看待孩子的分数,分数不能决定一切,高分数未必高能力,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

4) 要多给孩子一点自信,多孩子的成长的坚强后盾,不要因为孩子的成绩不理想,就一味的批评、打骂,这样反而会让孩子对学习产生敌对情绪,要多鼓励让他们增强信心,这样才会使孩子把学习当成一种乐趣。

5) 希望家长多留出些时间给孩子,对孩子的学习及时进行过问。我非常理解好多家长白天工作,也许晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。

我想,可能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟,还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

在座的每一位都是爱自己的孩子的,但是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的不断进步!

4、关于学生身体状况:

孩子在家里都是家长的宝贝,他们的身体健康是十分重要的。但家长有时候往往却走进了一个误区,认为孩子身体没病就是健康的,实际上却忽略了孩子身高体重的比例是否合适,实际上这也关乎到孩子的身体健康。现在体育测试中的项目与孩子的体重密切相关,而在孩子以后升学中,体验测试也是必不可少的一项,所以望家长对孩子的身高体重加以重视。能够多督促孩子积极参加体育锻炼,将孩子的身体练得更加结实。

当然面对我们六年级的这个特殊时期更需要家长与学校、老师紧密配合,使孩子们在心理上和学习上更好地平稳度过。希望你们平时能和老师多联系,即是的了解和沟通您的孩子的各方面的情况,能使孩子健康平安的成长。同时更好的达到教学目标。总的来说,我们的目标是一致的,“一切为了孩子,为了孩子的一切”。让我们相互理解、相互配合、携起手来,为了孩子的美好的明天,一起努力吧。

5.小学六年级家长会家长发言稿

尊敬的各位家长:你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。

首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识,今天的相识是为了我们的孩子,我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容: 1、由学校领导介绍我校的发展现状,最新教育动态。

2、向各位家长汇报班级情况,课任教师汇报各科情况。 3、我们共同探讨教育孩子的问题 。

内容: 一、班级情况分析: 我们班现有学生49人,男生23人,女生26 人,我很喜欢他们,各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。

老师们的教学,与孩子的相处,你们从孩子处应该知道些许吧! 咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,经过近半年,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。

感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高,我为担任他们的班主任而感到很骄傲。

我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。 二、探讨教育孩子的问题 1、不要忽视孩子的思想教育。

教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”

却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲,撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的,要重视,家长不重视,光靠老师收效不大。

我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱,孩子容易出事。

早晨给的早饭钱,孩子吃了吗?晚上回家了,就不用钱了,有家长说:看见其他孩子在买吃的,于心不忍。自己的孩子没得吃,孩子没吃的,你可以在家里买好,几十、几百买了放家里。

不要给钱……现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得出色,我们要重视孩子的全面发展。 2、培养孩子的爱心 爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。

我们现在的生活水平都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。

其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。

3、让孩子依赖自己 作为家长,您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠,吃完了饭碗筷不刷,甚至忘了带某种学习用具,也怪大人没有提醒等等,诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以,在调查中发现,独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%,认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。

也就是说,半数以上的独生子女依赖性较强。 孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关,父母包办代替越多,孩子的依赖性越强。

相反,父母如果鼓励孩子自己的事情自己做,孩子的依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女,习惯于睡懒觉。

每天早晨,她妈妈几次催她起床,她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了,她会抱怨父母不把她拽起来,害得她受老师批评。

父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。

从明天早晨开始,该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝,你就懒吧,肯定没人叫你,一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇,在老师、同学那里还是很在意自己形象的,岂敢总迟到?果然,第二天早晨,闹钟一响,女儿腾地跳下床来。

从那时起至今,五六年过去了,女儿早晨起床上学再不用催了。有时候,父母还在睡觉,女儿早已经骑车上学去了。

4、培养孩子的良好习惯 在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 作业 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。

至于对错我们来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

干家务 这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。

其实,每个孩子都有。

6.关于六年级家长会家长发言稿,要真实一点

尊敬的 各位老师,各位家长,各位同学:

大家好,我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步! 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

7.六年级家长会家长演讲稿

各位家长: 早上好!本学期我担任这个班的班主任,也是本班的语文、数学老师。

非常感谢各位的到来,在此,我深表感谢!还要向一直关心、支持、配合我校、我班工作的各位家长表示忠心的谢意! 今天召开这次简短的家长会主要目的就是希望家长进一步配合好老师做好一些工作,加强你们与学校的联系。让孩子学的更好、取得更好的成绩。

孩子的健康成长不仅是你们的期望,也是老师的期望,所以说,为了孩子,我们的心是相通的。 我从以下几各方面说。

一. 班级介绍 我班共有48个孩子。男生22人、女生26人。

这两个星期的接触使我感到我们班是一个团结奋进的集体。 二、关于时间问题 学校执行冬季作息时间。

要求学生早上7点50到校,下午2点到校;中午11点20分接,下午4点30分接。

平时让孩子养成好的作息习惯早睡早起。中午也不要送来的太早以免发生安全意外。

所以请家长按时接送。 三、关于作业问题 我们现在使用的是冀教版的新教材,教材本身的编排、教改的理念是为了减轻学生的负担,但考评制度与新教材并不配套,所以在新教材实施的过程中由于考试这一杠杆的导向,致使我们对许多知识点不得不要求孩子尽量掌握。

这就无形中提高了对孩子的要求。如果家庭教育跟不上,孩子平时课外积累的知识又少,学习起来就有难度。

所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查露补缺,在及时有针对性的指导。所以请家长尽量每天抽出时间检查孩子的作业并签字。

其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。

有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么样,直接就往下做。其实孩子的错误正是他正是他知识上的缺陷,正是应加强的地方,请家长在检查时翻翻以前的作业,如有错误一定要他及时改正、弄明白,才会学的更扎实。

有的孩子依赖性很强,一有不明白的就想问,这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不会的可以先看看书、查查资料自己独立解决,确实不会才请教家长。

培养孩子遇事动脑筋的好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。

这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。 细心的家长会发现二年级的重点不仅仅是字、词,还有句子的练习、阅读和写话的练习。

由此看出我们语文的学习是由字-词-句-段-篇,只有打好基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就是阅读和写作的差距。

因此我们从一年级起就开始让学生练习写日记。每周一篇。

可有的学生不会找素材,抓不住重点,记流水帐,将一天中的事情都记下来,因此,家长的指导尤为重要,因为老师不可能一一指导,请家长们理解。很高兴的是我在翻阅孩子上个学期的日记本班里有不少孩子的文章已经写得很出色了。

看来是跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导是分不开的。五 期终考试 四、家长跟学校配合的几点意见: 作为孩子的班主任,我爱每一个孩子。

我们的心情是一样的。所以在教学和班级管理中我也尽自己的所能,力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高,但又是也是心有余而力不足。

如果我们工作中有想不到、做不到之处,盼望家长能及时与我们交流,只要为了您的孩子尽快成长,我们一定尽力而为。 有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子,这是不妥的。

学习习惯的养成是需要有一个过程的,家长要关注这个过程,学习的习惯和态度,定会有好成绩,有几个建议仅供参考: 1 抓态度。要求学习专心、认真、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整,清洁、准确,不能虎头蛇尾。

2 抓作业。要保质保量,规定放学必须先写作业,自己检查,确任无误后家长在检查,培养孩子的责任心。

家长辅导一定要有耐心,不要间断,成绩的提高才有保证。 3 抓技能。

如想问题,做作业时要准确、迅速,在质中求快。语言表达要清楚、生动。

手工操作、口头背诵要求熟练。 4 转能力。

主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力,在课余时间要鼓励孩子学会观察与思考。 孩子年龄小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查、有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长得空子。

只有对孩子具体要求,认真检查,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而要约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只能坚持正确要求,好的学习习惯定能够养成,学习成绩也能得到提高。

现在学校都开通了学校网站,如有什么好的意见或建议可在留言板上留言或在班主任信箱写信,只要为了您的孩子,我们都会努力的 。 今天的家长会到这里就结束了,再次感谢家长的到来,如有说得不对或不妥处请各位指正! 谢谢。

8.小学六年级家长会家长发言稿

尊敬的老师,家长们,可爱的孩子们:大家下午好!今天,因为孩子的缘分,我们坐到了一起,共同探讨孩子教育的大事。

应某老师的邀请,我今天在这里和大家交流一下教育孩子的一些做法和体会。我是本班学生某的妈妈,同时我也是一位中学英语老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。

因此我首先要向孩子的班主任某老师,语文某老师,英语某老师以及所有课任教师表示最衷心的感谢,感谢你们为了孩子们的成长,不辞劳苦,谆谆教诲,在你们爱的目光中,在你们春风化雨的关爱下,孩子们像阳光下的小苗,在快乐中学习,在学习中成长。下面,我想从一个家长的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。

有人曾把老师比做医生,家长比作护士,就是说多么好的学校教育,也离不开家长的密切关注与支持。孩子是每一个家庭的希望,谁不爱自己的孩子呢?但是什么才是对孩子真正的爱呢?力所能及尽我们所能让孩子吃好的穿好的是爱;紧盯孩子的分数,严格要求孩子每一次考试都只许成功不许失败,也是一种爱,但如果仅仅这些,还是远远不够的,这些只是片面的肤浅的爱。

因为只有身心健康,品行端正,积极向上的孩子才是家庭幸福的顶梁柱。因此,我们要做家长的,要和学校老师携起手来,共同关注孩子的成长,形成教育的合力 ,才能托起孩子的美好明天。

要想孩子优秀,我们家长要先争取成为一个优秀的家长,在这里,我愿意为关心孩子成长的家长们提几点小建议:一 为孩子安排一个安宁的学习场所。不管家庭条件如何,我们都要尽可能的为孩子做作业固定一个合适的地方,不干扰影响孩子的学习。

二 根据孩子的个性和实际情况,引导孩子养成及时完成家庭作业的习惯。比如我的女儿比较好玩,我就从来不要求她周五回家做作业,让她尽情的放松,然后由她自己决定是周六还是周日做完作业,但是要求她必须说到做到。

三 要经常和孩子交流,不仅辅导孩子做作业时,要做到耐心,细心,当好孩子的家教,还要了解孩子在学校的学习情况,也了解孩子和老师同学的相处情况,让孩子从小学会欣赏自己,宽容他人,形成乐观自信,开朗大方的良好品质。四 爱孩子,还要学会尊重孩子。

不在老师同学面前数落孩子,维护孩子的自尊心;尊重孩子的正当爱好,比如孩子喜欢运动,就给他买双滑冰鞋;不在孩子面前轻易许诺,答应了就一定要做到,不要失去孩子对你的信任。五 要尽可能的找机会与老师多沟通,了解孩子的在校表现,既可以及时发现问题,帮助孩子改正缺点,养成良好的学习生活习惯,也可以及时的向孩子转达老师的表扬,这样做对孩子是一个很大的鼓励,一定会受到很好的效果的。

最后,我想对家长朋友们说:好孩子都是夸奖出来的,请欣赏你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他们,正在长大。 我也想对孩子们说,好好学习,快乐成长,用你的行动告诉你的爸爸妈妈:我们在努力,我们在长大。

那么,什么是长大呢?我想长大,就是回家后,能主动认真的完成作业;长大,就是完成作业后,把自己的学习用品收拾齐整;长大,就是星期天,能主动帮妈妈打扫卫生;长大,就是给下班回家的爸爸倒杯水,给劳累的爷奶捶捶背,相信你,一定做得到!做到了,你就是最棒的。

9.有关六年级家长会家长的发言稿

各位家长: 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了**小学,走进了**班的教室,欢迎各位!感谢大家! 我姓“*”,是这个班的班主任,也是这个班的**老师。

我们这个班共有50位学生,其中男生*位,女生*位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了两次黑板报评比优胜奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有个别一两个学生不及格。

可谓五〈4〉班人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!” 当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;有学生会在课后不顾生命安全,爬树掏鸟窝…… 各位紧张,为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起,借此机会,我们探讨一下教育对策。

我有以下几点要说的; 首先让我们听听孩子们想对自己的爸爸妈妈说的心里话:我有时不听家长的话是因为: 1、他们对我提出的要求太高太严,我做不到。 2、他们曾伤害过我的自尊心。

3、我对他们不服气。 4、当时我的心情不好。

5、我根本不相信他们说的话是真的。 6、我控制不了自己的行为。

7、他们经常打人,我反感他们。 8、我正在生气,心太烦,谁的话也不爱听。

9、他们对我说话时态度不好,语言不文明,不尊重人。 10、他们总拿我跟别的孩子比,我最不愿意听这些话。

11、我经常挨训,已经和他们形成对抗心理。 12、他们说的话是假话,我才不爱听呢! 13、他们说话太罗嗦,让我厌烦,我就赌气不听。

14、他们经常冤枉我,我很委屈,所以他们说话我就听不进去。 15、家长总爱带一大堆人来家喝酒打牌,吆吆喝喝影响我学习,我很反感。

16、家长遇上不顺心的事总爱拿我们撒气,所以我很生气。 17、家长每天看电视声音太大影响我睡觉,所以我就和他们对抗,就不听话。

18、我说的话他们从来不愿听,甚至连我的解释也听不进去,所以他们说话我也不爱听了。 19、我觉得我已经长大了,不用老让别人管着我了。

20、所有的时间都让老师和家长支配了,自己想做的事情感觉没有时间做,我一点自由也没有,越听话越没有自由。 听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。

第一、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。

心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命。

每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗,我们做紧张的就不必太苛求。

第二、交流。在平等的基础上设法多交流。

两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我解解闷,等等。

寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。 第三、容忍。

容忍他的合理性错误,不要遏制个性。罗曼·罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。

曾经有一个小孩喜欢动手。有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了。

妈妈气坏了,狠狠揍了孩子一顿。恰好老师来 家访,妈妈数落了孩子拆表的错误。

没想到老师幽默地答:恐怕一个中国的“爱迪生”被你枪毙了。妈妈感到不可理解。

老师说:“孩子这种行为虽然没有理性,但却蕴含创造力,你不该打骂他。”老师建议采取补救措施,带孩子去钟表铺,满足他的好奇心。

这位老师就是现代著名教育家陶行知学生,正是他积极倡导“把笼中的小鸟放到天空中,让他任意翱翔。” 中国的传统教育比较注重群体性,忽视个性发展,因而阻碍创造性思维培养。

第四、鼓励。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。

心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。

其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。

可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,还有什么出息。

不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀! 但是,我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育,比如: (1)常询问孩子在班级的名次。家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子,对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次,势必使孩子陷于自卑。

而孩子的自我否定,不仅会使。

六级家长课堂发言稿

转载请注明出处奇秀文化网 » 六级家长课堂发言稿(小学六年级家长会家长发言稿)

资讯

初三学生发言稿短篇(初三学生代表发言稿)

阅读(11)

本文主要为您介绍初三学生发言稿短篇,内容包括初三学生代表发言稿,初三优秀学生发言稿,初中毕业生学生代表发言稿。走进初三怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生

资讯

巡视经验交流发言稿(巡察工作经验和做法)

阅读(11)

本文主要为您介绍巡视经验交流发言稿,内容包括如何撰写巡视情况发言稿,巡察工作经验和做法,交流发言稿。按照省州党委关建立州(市)、县(市、区)党委巡察工作的要求,姚安县委高度重视,及时进行专题研究部署,抽调专门力量,制定巡察方案、组建巡察

资讯

学校四讲四爱发言稿(关于四讲四爱的发言稿)

阅读(10)

本文主要为您介绍学校四讲四爱发言稿,内容包括关于“四讲四爱”的发言稿,关于“四讲四爱”的发言稿,四讲四爱指什么四讲四爱主要学习的内容是什么。敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《责任 爱心 感恩》。世上有很

资讯

发言稿评语怎样写(演讲稿评语)

阅读(8)

本文主要为您介绍发言稿评语怎样写,内容包括发言稿作文评语怎么写,讲话讲的好的评语怎么写,发言稿作文评语怎么写。去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:度米文库演讲稿评语【篇一:演讲稿评价】直抒胸臆,点明主题。回顾中华民族百年的屈辱历

资讯

阅读节开幕式发言稿(读书节发言稿)

阅读(9)

本文主要为您介绍阅读节开幕式发言稿,内容包括读书节发言稿,学校读书节开幕,我们主持人需要准备班里读书节活动的串词,可以只,关于读书节的演讲稿。读书节活动发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍

资讯

村级三八节活动发言稿(村妇女主任在三八节活动的简要讲话)

阅读(14)

本文主要为您介绍村级三八节活动发言稿,内容包括村妇女主任在三八节活动的简要讲话,村三八妇女节演讲稿急,三八节晚会上村主任发言稿。奶奶时常对我唠叨,你爸爸在你妈妈眼里简直是根"草"。爸爸在妈妈面前还真是个绵羊,百依百顺。起床后,妈妈差使

资讯

疫情家长会班主任发言稿(预防流感发言稿急用)

阅读(10)

本文主要为您介绍疫情家长会班主任发言稿,内容包括预防流感发言稿急用,疫情面前老师如何与家长沟通,家长会上的开场白和结束语。预防甲型H1N1流感家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!首先非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加本学期的第一次家

资讯

女生节教师发言稿(求一篇女生文化节的女生代表发言稿)

阅读(10)

本文主要为您介绍女生节教师发言稿,内容包括求一篇女生文化节的女生代表发言稿急用啊····,哪里有女生节主持稿加串词,,,女生节作文。不知道你是学校举办还是哪里,这是一篇学校代表的发言,希望可以帮到你尊敬的各位领导,各位来宾,各位老师,亲

资讯

行政审批局长发言稿(年会上代表人事行政部发言,发言稿怎么写)

阅读(10)

本文主要为您介绍行政审批局长发言稿,内容包括起草行政单位领导的讲话稿(长篇,秘书写的那种)要怎么写,注意些,年会上代表人事行政部发言,发言稿怎么写,求公司行政工作表态发言稿。年终总结大会发言稿各位领导、各位同事:大家好!很高兴与大家相

资讯

工作部署会议发言稿(部署任务以后的表态发言稿)

阅读(11)

本文主要为您介绍工作部署会议发言稿,内容包括部署任务以后的表态发言稿,部署任务以后的表态发言稿,如何写“工作布置会”讲话稿。领导讲话是领导参与公务活动的一种方式,是实施领导职能的重要途径。无论是高级领导还是基层领导,无论是机关领

资讯

村委道德讲堂发言稿(道德演讲稿2500字,急求)

阅读(11)

本文主要为您介绍村委道德讲堂发言稿,内容包括道德演讲稿2500字,急求,关于文明礼貌的道德讲堂演讲稿~~,文明礼仪道德讲堂演讲稿。道德讲堂孝老爱亲聆听道德故事,感受道德力量。在座的各位领导,同事们,大家下午好。我是主持人康春华。今天,我们

资讯

进选班干部发言稿500(竞选班干部的发言稿,500字,谢谢)

阅读(5)

本文主要为您介绍进选班干部发言稿500,内容包括竞选班干部的发言稿,500字,谢谢不要抄的,竞选班干部演讲稿500,竞选班干部演讲稿500~500字。老师们,同学们:大家好!今天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”学习委员。我来竞选不是因为

资讯

初三学生发言稿短篇(初三学生代表发言稿)

阅读(11)

本文主要为您介绍初三学生发言稿短篇,内容包括初三学生代表发言稿,初三优秀学生发言稿,初中毕业生学生代表发言稿。走进初三怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生

资讯

巡视经验交流发言稿(巡察工作经验和做法)

阅读(11)

本文主要为您介绍巡视经验交流发言稿,内容包括如何撰写巡视情况发言稿,巡察工作经验和做法,交流发言稿。按照省州党委关建立州(市)、县(市、区)党委巡察工作的要求,姚安县委高度重视,及时进行专题研究部署,抽调专门力量,制定巡察方案、组建巡察

资讯

学校四讲四爱发言稿(关于四讲四爱的发言稿)

阅读(10)

本文主要为您介绍学校四讲四爱发言稿,内容包括关于“四讲四爱”的发言稿,关于“四讲四爱”的发言稿,四讲四爱指什么四讲四爱主要学习的内容是什么。敬爱的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:《责任 爱心 感恩》。世上有很

资讯

发言稿评语怎样写(演讲稿评语)

阅读(8)

本文主要为您介绍发言稿评语怎样写,内容包括发言稿作文评语怎么写,讲话讲的好的评语怎么写,发言稿作文评语怎么写。去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:度米文库演讲稿评语【篇一:演讲稿评价】直抒胸臆,点明主题。回顾中华民族百年的屈辱历

资讯

阅读节开幕式发言稿(读书节发言稿)

阅读(9)

本文主要为您介绍阅读节开幕式发言稿,内容包括读书节发言稿,学校读书节开幕,我们主持人需要准备班里读书节活动的串词,可以只,关于读书节的演讲稿。读书节活动发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍

资讯

村级三八节活动发言稿(村妇女主任在三八节活动的简要讲话)

阅读(14)

本文主要为您介绍村级三八节活动发言稿,内容包括村妇女主任在三八节活动的简要讲话,村三八妇女节演讲稿急,三八节晚会上村主任发言稿。奶奶时常对我唠叨,你爸爸在你妈妈眼里简直是根"草"。爸爸在妈妈面前还真是个绵羊,百依百顺。起床后,妈妈差使

资讯

疫情家长会班主任发言稿(预防流感发言稿急用)

阅读(10)

本文主要为您介绍疫情家长会班主任发言稿,内容包括预防流感发言稿急用,疫情面前老师如何与家长沟通,家长会上的开场白和结束语。预防甲型H1N1流感家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!首先非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加本学期的第一次家