村委道德讲堂发言稿(道德演讲稿2500字,急求)

1.道德演讲稿2500字,急求

道德讲堂——孝老爱亲聆听道德故事,感受道德力量。

在座的各位领导,同事们,大家下午好。我是主持人康春华。

今天,我们迎来了“道德讲堂”第二堂课,本次道德讲堂的主题是——孝老爱亲。 孝老爱亲,是一个老生常谈的话题,也是人类最朴素最基本的情感,当然也有可能是人最容易遗忘和忽略的环节。

今天的课程我们就围绕这个主题进行,旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关怀父母”的情怀。本次道德讲堂共分五个环节:唱歌曲,学模范,诵经典,学礼仪,发善心。

下面伴随着音乐旋律的响起,让我们开始今天的道德之旅。“家和万事兴,百善孝为先。”

“孝顺”是一种特殊的情感,孝顺是人伦理道德的一个基本指标,孝顺的基础是尊重,起点是抚育之恩和情感关心的回馈,这可以说是一种责任。(一)孝是中国的传统文化。

生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。孝顺,是中国人的传统美德。

我们可喜地看到,今天,像谢宇慧这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心,报得三春晖。”

敬老、爱老,是中华民族的传统美德,它如同温暖的灯盏,在辽阔的人间,散发着历久弥新的光芒。(二)现在我们进入第一个环节:唱歌曲,今天我们学唱的是《跪羊图》,这首歌是台湾著名音乐人李子恒先生创作的,歌词紧紧围绕着一个“孝”字,凝练地反映出父母恩、知恩报恩不忘本的生命意义,用形象生动的比喻,把羊儿“跪哺”,“吮母液”等人们熟知的几个动作,来说明“孝”在各个方面的体现。

既含蓄又明了的昭示羊能如此,人亦能如此的天性道理。歌曲感人肺腑,催人泪下,触动了人内心深处善与孝的本性!(三)请全体人员起立播放音乐《跪羊图》。

(四)孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

尽孝,是不分时间和空间的。一声问候,一个电话,道一声平安,都是孝道的具体体现。

心中常存一个孝字,不管是到天涯海角,也不管他是富翁或是平民百姓,都有着不同方式或形式的表达。心中有孝,善莫大焉。

道德讲堂演讲稿(五)下面我们进入第二个环节:学模范。今天我们学习孝老爱亲模范谢宇慧和高雪莲的先进事迹。

1.谢宇慧,女,汉族,1995年8月生,河南省周口市郸城县第一高级中学学生。父亲高位截瘫,母亲身患癌症救治无效撒手人寰。

6年来,谢宇慧和父亲相依为命,独自带着高位截瘫的父亲艰难求学,用拳拳之心谱写了一曲人间至孝的大爱之歌。2.高雪莲,女,汉族,1972年12月生,辽宁省朝阳市建平县沙海镇五营子村村民。

高雪莲的丈夫患有腰间盘突出,5岁的儿子脑瘫,公公瘫痪在床五年,婆婆患有严重眼疾,92岁的奶奶因骨折后不能下床。一位柔弱女子,用坚韧的爱,悉心照顾着这样一个特殊家庭。

社会中还有许多像谢宇慧和高雪莲一样的孝顺父母的好子女,从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力量。中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。

下面我们进入第三个环节:诵经典,今天我们要诵读的是出自《孟子•梁惠王上》的经典名句——“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。请大家跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。

这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。

孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。

对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读两遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

下面我们进入第四个环节学礼仪,服务文明规范一要热心诚恳接待来访,不冷漠应付。二要虚心礼貌沟通交流,不生硬傲慢。

三要耐心和蔼回答问题,不敷衍塞责。四要精心调研掌握境况,不主观臆断。

五要用心高效反馈意见,不漂浮懈怠。办公文明规范(十要十不)一要严格执行考勤制度,不迟到早退,做到有事请假。

二要认真工作,提高效率,不做与工作无关的事。 三要遵守保密制度,不私自向外界传播重要内部资料。

四要统一挂牌上岗,使用文明用语,不讲粗话、脏话。五要营造良好的办公环境,不高声说话、谈笑喊叫、串岗闲聊。

六要团结同事,和睦相处,不拉帮结派,背后议论同事的个人隐私。七要爱护公物,节能降耗,不浪费水。

2.关于文明礼貌的道德讲堂演讲稿~~

做错了——改正一下;

伤心了——痛哭一下;

厌倦了——回望一下;

活累了——休息一下;

绝望了——无奈一下。

多一点清心,少一点贪心;多一点寡欲,少一点纵欲;多一点正念,少一点妄想;多一点直率,少一点虞诈;多一点诚朴,少一点欺心;多一点真实,少一点虚伪;多一点笃厚,少一点机巧;多一点慈怀,少一点不仁;多一点怜悯,少一点冷漠;多一点谨守,少一点张扬;多一点中和,少一点偏执;多一点涵养,少一点计较;多一点谦下,少一点凌人;多一点理解,少一点抱怨;多一点忍让,少一点逞强;多存一点大良智,少用一点小聪明……果能如此,那么人与人之间,家庭之间,邻里之间,群体之间,地域之间,种族之间,宗教之间,乃至邦国之间,以及整个人类社会,就必然会增加许多和谐!这就是人生要记住的基本道德名言:

要更深的进入文明礼貌的道德是要心作出来的才是真的。最好是买本《圣经》,同时去信耶稣,因为世界上的文明礼貌的道德都只停留在口上、视屏中。

3.文明礼仪道德讲堂演讲稿

亲爱的同学们: 大家好! 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在 钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经 失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 它的主要作用, 一是追求个人道德完善, 一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志 下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上 楼。

那女工一看是列宁, 就要退回去给让路。 列宁阻止她说: “不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你 先过去吧! ”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己 紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼 仪的体现么? 这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家 产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么 我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为 即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。

我们 不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 实用演讲稿大全 演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演。

英语演讲稿 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国 家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自 身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章 出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被 外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

这是一个不 遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在 个人的道德修养水平之上。

试想一下,如果有人不注重自身 的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼 仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起, 从身边做起。

所以鲁迅先生说: “中国欲存争于天下,其首 在立人,人立而后凡事举。 ” “立人”的意思便是要完善人的 思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠 后天不断完善的。

要完善个人修养, 首先要致力于读书求学, 完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非 的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态, 不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标 准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致 知、诚意、正心、修身。

完善个人道德修养,便有了推进社 会公共文明的基础。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。

为 什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身 体会。 大的不说, 只看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯, 纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为 这是必须遵守的公共文明。

试问,在如此的氛围中,有谁会 肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家, “教授,您人 生最重要的东西是在哪儿学到的呢?” , “在幼儿园。

在那里, 我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友 分享,谦让,吃饭前要洗手„„”我们完善自己的文明修养 也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃 饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意 识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不 绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料 瓶, 听着某些同学口中吐出的脏话, 怎能不教人痛心疾首呢! 难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者 王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行 是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。

知而不行,只是 未知。 。

”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚 至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别 ! 所以我们要实践社会文明, 就要从这 “知行合一” 上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己 的力量太单薄,对社会的影响不大。

试想一下,面包里的酵 母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起 来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己 的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来, “新世纪新时代,新国家新 文明” ,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它 活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人, 让“文明与我同行” ! 谢谢大家。

4.关于道德的发言稿

[关于道德的发言稿][教师节作文 ]也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范,关于道德的发言稿。

我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。

毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。

我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。

然而现实却难随人愿。走出校园,充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天…… 凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。

三月的一天,我亲眼目睹了这样一件事,那是一个烈日炎炎的中午,在我家门口的三岔路口上,两位满头日发的老人搀着一位同样衰老的病人走来,病中的老人低着头,垂下的一丝丝白发在风中飘动,两脚拖在地面,划出一道道印痕,随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动,招呼着来往的车辆,丧地呼喊回荡繁体的大街上:救救他吧!救救他吧!可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明看见,那满是皱纹的脸上写满了悲衰。

还有一次在报上看到这样一则消息,南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区,准备好好看看家乡这几年来的变化,怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂,气得老大悲愤欲绝,以头撞墙,走老伴的劝阻下,才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呐喊:良知何在?道德何在?假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。

无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。

一位哲人说过:道德普遍被认为是人类最崇高的目的。时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的孔繁森,李素丽更是道德的表率。

他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。

加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。

当前有的少年儿童中缺少感恩之心。许多家长视自己的独生子女为撑上明珠,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,父母为他们做什么,他们都觉得是理所当然,完全以他们为中心,父母亲与孩子的沟通也很困难,少年儿童出现了叛逆的心理。

少年儿童拒绝感恩,是道德的失落,是不文明的表现。锦屏县城关二小针对这一情况,开展了"春晖感恩"教育活动,引导少年儿童加强与父母、亲人、老师及身边的小伙伴、"手拉手"交流沟通,通过写信或做一件小事来表达自己对父母长辈养育之恩的感激之情,对老师教诲之恩的感激之情,对他人、社会关怀之恩的感激之情,对党和祖国培育之恩的感恩之情,教师节作文《关于道德的发言稿》。

感恩父母。父母是孩子至亲人,没有父母就没有孩子的一切,父母爱孩子是无私的,是伟大的爱,教育学生从小敬爱父母。

发动学生帮父母做家务事开展感恩父母活动,自己的事自己做,学洗衣、学做饭、整理自己书房;写句感恩的话,父母的养育之恩一辈子也难以回报;春节给父母做一张贺年卡,给爸妈讲一个有趣故事。感恩老师。

老师为了学生的成长,付出了很多的心血。因为老师不仅赐予了学生知识,更是教会了学生如何做人。

正是老师们春风化雨式的教育,解开了学生成长路上的心结。发动学生在教师节亲手做一张货卡,写上祝福的话语送给老师;在班级学习园地上写出赞美老师的话语,让同学们互相学习;班、队课开展"感恩老师"演讲比赛,全校还进行征文比赛:《给老师的一封信》。

感恩同学。要学会对自己的同学感恩,因为每一个孩子要与同学相处,共同度过童年的美好时光,学生在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。

开展我帮助同学做一件事、"今天我值日"活动、写一篇受同学帮助的作文、给帮助自己的同学打电话,表达自己的感恩心情。感恩母校。

为推进教育,让每一位小学生人小都怀有一颗感恩之心,感激之情,我校在六年级开展了"感恩母校"教育活动。开展我对老师说句话、我为母校"添绿荫"植树、"我为母校添光彩"捐书等活动。

要求每一位即将毕业学生对老师说一句心里话或感谢的话语,感谢母校的培育之恩和老师的培养之情,在今后的学习道路上,在新的学习环境里认真学习,刻苦钻研,为母校争光。感恩社会。

号召每一位学。

5.班级道德讲堂演讲稿200至300字

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是xx班的xxxx,我今天演讲的题目是《团结就是力量》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们xx班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。 瞧,班长xxx,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,xx班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。

副班长xxx、xxx、xxx,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着xx班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在xx班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。

生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。

将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。

大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。

正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在xx班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。

在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。

在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!” 友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。

有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强…… 在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

6.美德校园道德讲堂我来讲 演讲稿

道德,世界因你而美丽》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!今天在这里参加“美德校园.道德讲掌我来讲”主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这早,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道。道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。

道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊!这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;道德好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。

说起道德,云南大旱时发生的事撼动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗她蓬乱的头发,滋润一下因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨 在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就向那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。

道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。

道德,就像蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕清风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。

7.道德讲堂心得体会

道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德

是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向

人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规

范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判

断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

道德一词由来已久。早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词

语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人

之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来.

人们就一直重视道德问题。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

一个人只要活的诚实,守信用,就等于有了一大笔财富。

一个人要诚实,守信用,不贪图本不属于自己的东西。人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。

所以,我们要在生活中诚实、守信,这样才能得到别人的信任。

8.道德微讲堂的主持词

同志们,朋友们:

大家下午好!欢迎大家来到荆门市气象局“道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人xxx。

中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

今天的道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,请工作人员放音乐。

“道德讲堂”于2009年11月在江苏省常州市钟楼区开始试点建设,从最初的社区道德讲堂开始,至现在已经形成了各种社区企事业单位的室内道德讲堂、依托广播电台的“道德讲堂空中课堂”、依托中国常州网的“道德讲堂网络课堂”、公交线上的“道德讲堂流动课堂”等组成了一套完整体系。

“道德讲堂”从公民中汲取精华、获得力量,又把“道德的种子”撒播到公民中去,和谐了人与人之间的关系,获得了存在和发展的空间。

9.道德讲堂宣讲人做什么

一、活动背景 道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。

扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义- 。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的 社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。三、活动时间 每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次 四、活动地点 社区会议室、文化活动站及户外场地 五、活动参与人员 社区工作人员、社区居民等 六、活动内容1、道德理论专题学习。

组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。2、社会公德教育。

开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。

社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。4、家庭美德建设教育。

大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。

使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式 通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。

在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻。

村委道德讲堂发言稿

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